| 21. 03. 2010 - 23:08:31 | zreme to vodný hmyz nebude...ale zachránil si dačo topiace sa motýľovité |
|
|
| 22. 03. 2010 - 00:14:54 | RE: Jozef Oboňa
no jo, zrejme nejaký sivkavec  |
|
|
| 22. 03. 2010 - 08:26:30 | no hele ktoze to dal fotku 
pridaj aj piktogram hmyz, nech to neprehliadnu zainteresovaní |
|
|
| 22. 03. 2010 - 08:39:06 | Vyzerá to ako Nuctua pronuba. Len ma trochu zarazilo, že bola pod vodou. V takej kose musela do pár minút uhynúť... |
|
|
| 22. 03. 2010 - 21:49:07 | mozno sa Duriho zlakla a od strachu padla do vody  |
|
|
| 22. 03. 2010 - 22:20:15 | Juraj, ako sa správala pod vodou? Nejako bezcielne sa metala alebo sa snazila nieco koordinovane urobit? |
|
|
| 22. 03. 2010 - 22:31:54 | RE: Henrik Kalivoda
iba sa "hýbala" ... v miernom poloblúku sa pohla hore dolu asi 2 x - úplne vláčne, pomaly. Som ju na to vytiahol, a tak isto pomaly sa hýbala aj na dlani a na tom kameni čo som ju fotil .. Som ju potom zobral do dlane aby som ju mohol lepšie poobzerať a postupne ožívala - povedal by som vďaka teplu z ruky.
Ale povedať zodpovedne či to správanie pod vodou bolo také či onaké nemôžem. S istotou môžem iba povedať že predomnou ju tam nikto nevložil minimálne 1/2 hodiny ( to som tam bol ) a najbližšie rastlinstvo - nakoľko ide o vybetónovaný okraj betónovej hrádze je tak 4 metre možno aj viac - to by celú cestu šla po holom betóne ( za predpoladu že by šla súbežne ) s okrajom ) - na to miesto kde bola vo vode ...  |
|
|
| 22. 03. 2010 - 22:35:47 | .. a keď som odchádzal, správala sa úplne normálne, živo, dokonca prejavovala známky normálneho správania - dal som ju na vetvičku a keď sa kúsok posunula som sa jej dotkol - stočila sa do klbka a "padla" dopodložia - vieš čo myslím, ten "záchranný reflex" |
|
|
| 22. 03. 2010 - 22:45:54 | Hm, tak to je zaujímavé. Evidentene tam musela spadnúť alebo nejako inak nechcene dostať. V každom prípade má obrovskú výdrž, nemyslel by som si, že vydrží tak dlho pod vodou. Teplo ruky ju evidentne oživilo a správala sa potom normálne.
Dík za informácie, človek sa stále učí |
|
|
